【摘 要】
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随着教育改革工作的深入推进，其课堂教学形式也在发生本质性的变化。实践证明，传统的教学模式与方法已不能适应现代教育发展的实际需求，革新策略、优化细节已成为现代课堂的实施
【机 构】
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宁波海洋职业技术学校，浙江 宁波 315731
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随着教育改革工作的深入推进，其课堂教学形式也在发生本质性的变化。实践证明，传统的教学模式与方法已不能适应现代教育发展的实际需求，革新策略、优化细节已成为现代课堂的实施重点。探究式教学作为一种以学生为主体的现代教学手法，将有助于改善现阶段课堂教学的发展困境和实施问题，提高学生的学习效果。因此，文章作者结合自身教学经验，对中职会计电算化课堂中探究式教学的有效运用展开研究。
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