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在初中体育课堂适当的使用游戏化教学策略,能够激发初中生参加体育锻炼的热情和兴趣,并且学生在游戏过程中使用所学习的运动技术和战术,能够提高学生的应变能力,使课堂教学质量得到有效的提高。本文简要阐述了初中体育课堂游戏化教学的必要性,并且通过教学实例对游戏化教学的策略做出总结。
初中体育课堂游戏化教学策略探析
【摘 要】
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在初中体育课堂适当的使用游戏化教学策略,能够激发初中生参加体育锻炼的热情和兴趣,并且学生在游戏过程中使用所学习的运动技术和战术,能够提高学生的应变能力,使课堂教学质
【机 构】
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江苏省昆山高新区吴淞江学校;
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年24期
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