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教材的优劣对教学的效果影响至关重要。通过对“新公共法语”教材新特点的分析，来阐明该教材在法语课堂教学实践中所取得的积极效果，在充分肯定该教材的新特色之外，也提出了其有待优化的一点不足之处，希望和同行们共同交流探讨。
谈“新公共法语”教材的特点及课堂教学体验
【摘 要】
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教材的优劣对教学的效果影响至关重要。通过对“新公共法语”教材新特点的分析，来阐明该教材在法语课堂教学实践中所取得的积极效果，在充分肯定该教材的新特色之外，也提出了其有
【机 构】
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上海电力学院外语系
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年13期
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