【摘 要】
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在强调个性和创新的现代社会,必然要求人才培养机制方面的个性化,而担负着人才培养之重任的教师,理应从学生的实际出发,运用因材施教的方法,通过因势利导、孵化生成、循序渐
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在强调个性和创新的现代社会,必然要求人才培养机制方面的个性化,而担负着人才培养之重任的教师,理应从学生的实际出发,运用因材施教的方法,通过因势利导、孵化生成、循序渐进和均衡发展四个环节,使学生的才能和品行获得最佳地发展,为学生拥有更广阔的未来提供条件。
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