基于素质冰山模型的社区教育专职教师能力建设探讨

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社区教育专职教师是社区教育的骨干力量,其能力建设事关社区教育的蓬勃发展。本文基于素质冰山模型,从知识与技能、社会角色、自我概念、个性、动机这五个维度构建了社区教育专职教师能力模型,继而进一步探讨了基于素质冰山模型的社区教育专职教师能力建设的策略。 Full-time teachers in community education are the backbone of community education and their capacity-building is related to the vigorous development of community education. Based on the model of quality iceberg, this paper constructs a model of full-time teacher education in community education from the five dimensions of knowledge and skills, social roles, self-concept, personality and motivation, and then further discusses the strategy of capacity-building for full-time community education teachers based on the quality iceberg model .
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