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随着新课程改革的不断深入，构建适合当地教育发展的教学模式越来越受到大家的重视，对其的思考也越来越深刻。通过概述教学模式在国内外的发展情况，分析高中生物课堂教学模式研究，刍议高中生物课堂教学模式发展的方向性。
教学模式研究进展及其思考
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，构建适合当地教育发展的教学模式越来越受到大家的重视，对其的思考也越来越深刻。通过概述教学模式在国内外的发展情况，分析高中生物课堂教学模式研究
【机 构】
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陕西省甘泉县高级中学,陕西师范大学生命科学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2015年4期
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