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一、学生对你的过去没有兴趣,重要的是你现在的工作。二、示范是你必不可少的教学手段,不要让学生催你做。三、庄重的举止,可以使你的人格和教学增加许多魅力。四、要让体弱者感到你的关怀和爱心。五、教学时的你和课下的你要同样吸引学生。六、要让学生感觉到你的眼光一直在凝望他们。七、绝不要掩饰你教学上的不足。这样学生会感到你是可以信赖的。