【摘 要】
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核心素养的培育是当前我国深化课程改革和学业质量标准制定的关键所在,"证据推理与模型认知"作为化学核心素养要素之一,通过对其内涵进行关联性分析,结合实际教学中各内涵的
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核心素养的培育是当前我国深化课程改革和学业质量标准制定的关键所在,"证据推理与模型认知"作为化学核心素养要素之一,通过对其内涵进行关联性分析,结合实际教学中各内涵的表现形式及目标指向,从建构学科知识体系,帮助学生把握学科思想,建立模型认知。让学生体验跨学科的研究,联系生活实际,创设真实的问题情境,提升学生思维能力,培养学生科学探究的能力,使化学核心素养的培养具有可操作的实际意义。
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