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文章主要从礼品包装教学现状分析着手,重点从大班化的教学形式出发,运用合作学习的理论,以一堂课的开展来探讨"合作学习"在礼品包装教学中的应用。
“合作学习”在礼品包装课中的应用
【摘 要】
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文章主要从礼品包装教学现状分析着手,重点从大班化的教学形式出发,运用合作学习的理论,以一堂课的开展来探讨"合作学习"在礼品包装教学中的应用。
【机 构】
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杭州市临平职业高级中学浙江杭州311100
【出 处】
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商情(科学教育家)
【发表日期】
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2008年5期
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