推进公共艺术课程教学 提高学生综合素质

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  2014年4月25日至26日,江苏省教育厅、江苏省教育科学研究院在南京联合举办了全省中等职业学校公共艺术课程教师培训。来自全省三星级以上中等职业学校分管校长、教务处长以及公共艺术骨干教师约300人参加了本次培训。
  开幕式上,江苏省教育科学研究院管向群书记指出,本次培训的任务是贯彻落实党的十八届三中全会精神,促进职业教育教学和课程改革。他强调,公共艺术课是中等职业学校实施美育和素质教育的重要内容。高等教育出版社龙杰副总编辑深入剖析了公共艺术教育与职业教育人之间的关系,并介绍了高等教育出版社的优良传统和服务理念,以及中职事业部在历次教育部中等职业教育教学改革中所起的重要作用。人民教育出版社职业与成人教育编辑室主任、课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心主任朱志勇,强调了中等职业学校开设公共艺术课程的必要性和紧迫性,并就人民教育出版社根据教育部要求和大纲精神进行中职公共艺术课程开发和教材建设情况作了简要介绍。最后,省教育厅职业教育处尹伟民处长要求全省中职学校要从李克强总理提出的职业教育要“提高质量、促进就业、服务发展”的高度,认识开设公共艺术课的重要性,要求“开足开齐”课程,加强教学研究,并对全省公共艺术教师提出了殷切希望。
  开幕式后,教学大纲执笔人、国家规划新教材《公共艺术》主编刘五华教授对教育部新颁布的《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》的制定背景、主要特点及内容结构作了深入解读。
  第二天上午,高等教育出版社和人民教育出版社分别协助组织了音乐和美术两个分会场的培训。在音乐分会场,《公共艺术》教材副主编周婕教授讲解了教材的编写意图、结构框架、教法学法并提出了使用建议;江苏省吴中中等专业学校陆斐蕾老师进行了音乐课的现场说课展示,专家们给予了精彩点评;高等教育出版社相关编辑还介绍了公共艺术数字化教学资源集成方案的开发及应用相关内容。在美术分会场,资深特级教师、天津市美术教育学会理事长、人民教育出版社国家规划新教材主要编写者张煜明就教材的编写思路、内容框架和使用建议作了详细介绍;著名美术教育实践应用专家彭博老师针对新教材如何利用现代网络和信息技术手段拓展课堂、采用创新方法激发学生美术学习兴趣作了报告;江苏省泰兴中等专业学校省“两课”评比获奖教师徐捷老师就“外国建筑欣赏”作了美术课的说课展示,专家们进行了现场点评。
  此次培训内容充实、针对性强,能指导教师科学认识并准确把握新大纲、新教材。专家们的精彩讲解和点评交流获得了参培教师的一致好评。会场上教师们积极思考,踊跃发言,与专家互动交流,气氛热烈。本次培训圆满成功,为进一步推进公共艺术课程教学改革奠定了基础。
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