青藏高原地壳上地幔地球物理调查研究成果综述(下)

来源 :中国地质 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kangcj66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>2.岩石圈电性结构与青藏高原构造走向近于垂直的若干条大地电磁测深剖面,揭示出岩石圈横断面的电性结构(袁学诚等,1985;李立、金国元,1986;郭新峰、张元丑等,1990;朱仁学、湖详云等,1994).一个特别值得注意的结果就是发现在壳内
其他文献
文章从体育课程校本资源开发的原则、渠道、思路等方面,具体阐述了如何对体育课程校本资源进行开发的问题。
<正>阜新地区矿产资源相对比较丰富,已发现42种矿产,215处矿产地。现有国有统配矿和地方国有矿、集体和个体矿410多家,矿业产值1995年已达到16.5亿元,占全市工业产值的31.6%
本文结合新形势对高等外语教育教学的要求,以现代DA语言理论为指导,探索了创新型高校外语教育教学研究方式和途径,旨在培养未来各类职业岗位上需要的创新型外语人才。
我国高等教育自1999年实行扩招以来,经过几年的发展已步入"大众化"的门槛.在"大众化"的进程中,高等职业教育异军突起,发展尤为迅猛,学校之间的竞争态势已初见端倪.
在介绍数字频率合成锁相环的基础上,详细分析了此环路对其鉴相器输出端具有特殊性质的寄生信号的抑制。证明此环路的输出寄生噪声抑制比是比较理想的。
<正>环境质量研究是为环境的开发利用服务的,环境质量的评价实际上就是环境对人类开发工程的适宜性评价.从经济角度来综合分析研究环境的总体优劣度,
【摘要】声乐教学模式来源于声乐教学实践,是人们在教学实践中总结,提炼出来的规律,并将其模型化,帮助教师教学,同时又方便学生学习,查有梁在《教育建模》中说:“模式是一种重要的科学操作与科学思维的方式,它是处于时间和理论之间的中介方法。”声乐教学模式的特点主要在于它的科学性、开放性和自主性  【关键词】德国;高校;声乐教学  一、德国高校声乐教学模式的历史发展及改革  (一)德国启蒙时期声乐教学模式的
<正>河北省迁安县鞍山式铁矿总储量约24.5亿吨.其中大、中型矿床的储量为15.7亿吨,划归国有矿山企业开采;小型矿床(体)或矿点由乡镇集体矿山开采,占有储量8.8亿吨,平均全铁品
【摘要】音乐能在很大程度上影响人们的心情,同时,音乐作为一种声音波动形式,还能通过物理方式,对人体生理方面的问题进行调节。音乐治疗,作为一种新兴的治疗手段,主要通过对人的心理以及情绪等方面的调节,来实现其心理治疗的作用,同时,也利用了音乐对人体生理的影响,进行辅助治疗。文章即对音乐治疗中,音乐体验在心理与生理两方面的作用机制进行探讨。  【关键词】音乐治疗;音乐体验;生理心理机制  传统观点认为人
文章依据对比分析理论,对中国学生英语作丈中的句法错误进行了归类,并采用等值时间样本设计实验方案,力求找出克服语言表达中母语习惯有害迁移的有效途径。