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随着新课程改革的不断推进,初中信息技术已经成为初中阶段比较重要的学科。在课堂教学中,教师要坚持以人为本,运用科学有效的方法,巧设任务、分层教学,努力提高学生的信息技术水平,促进学生的全面发展。
巧设任务分层教学——初中信息技术课堂教学实践探索
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,初中信息技术已经成为初中阶段比较重要的学科。在课堂教学中,教师要坚持以人为本,运用科学有效的方法,巧设任务、分层教学,努力提高学生的信息技
【机 构】
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江苏省海门市三星初级中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年33期
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