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中学语文教学进入了困惑区，在目前的考试机制下老师们始终感觉走不出教材。是成天抱着教材教书还是走出教材寻找立足点，是培养做题高手还是高素质人才。目前我们的任务是转变观念，与时俱进，灵活运用。活用教材，授之于渔。
授之与渔
【摘 要】
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中学语文教学进入了困惑区，在目前的考试机制下老师们始终感觉走不出教材。是成天抱着教材教书还是走出教材寻找立足点，是培养做题高手还是高素质人才。目前我们的任务是转变观
【机 构】
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复旦中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2010年18期
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