【摘 要】
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学术界在高校民族团结教育领域已有大量研究成果问世,为新时代深化民族团结进步教育做出积极贡献.科学开展文献综述为研究工作得以良性有序运转提供内生动力.采用文献计量学
【机 构】
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大连理工大学 辽宁 大连116023大连理工大学马克思主义学院 辽宁 大连116023;
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学术界在高校民族团结教育领域已有大量研究成果问世,为新时代深化民族团结进步教育做出积极贡献.科学开展文献综述为研究工作得以良性有序运转提供内生动力.采用文献计量学与文本挖掘可视化的研究方法,对CNKI中权威期刊发表的436篇有关文献的发文趋势、刊文期刊、发文机构、高产作者、高被引文献等进行计量追踪,对关键词的共现聚类图、突现图和时区图进行可视化分析,发现核心关键词的多项特征,厘清此领域研究的五维度和五阶段.以此实证结论作为支撑依据,从体系构建、载体搭建和理路阐释三方面述评研究热点,进一步提出对现存问题的“破”和对趋势预判的“立”,力求系统综述我国高校民族团结教育的研究进展.
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