【摘 要】
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及时有效的教师教学能力评价对于提升教师工作动力、专业水平,促进其职业发展具有重要作用.然而,传统的教师教学能力评价在目的、工具、方式、方法等方面都存在一定问题.人工智能在教育领域的应用为教师教学能力评价范式的重构带来了新契机.人工智能驱动下的教师教学能力测评范式将在测评目的、测评方法、测评工具、测评方式等方面发生重大变革,进而从根本上促使教师教学能力评价从单一维度的片面评价向基于多维度多模态数据的全面评价转变,从封闭的片断式评价向开放的跨时空持续性评价转变,从规模化的粗糙评价向个性化的全员精准评价转变,从
【机 构】
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广州大学 教育学院,广东 广州510006;广东财经大学 信息学院,广东 广州510320;广州大学 实验中心,广东 广州510006
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及时有效的教师教学能力评价对于提升教师工作动力、专业水平,促进其职业发展具有重要作用.然而,传统的教师教学能力评价在目的、工具、方式、方法等方面都存在一定问题.人工智能在教育领域的应用为教师教学能力评价范式的重构带来了新契机.人工智能驱动下的教师教学能力测评范式将在测评目的、测评方法、测评工具、测评方式等方面发生重大变革,进而从根本上促使教师教学能力评价从单一维度的片面评价向基于多维度多模态数据的全面评价转变,从封闭的片断式评价向开放的跨时空持续性评价转变,从规模化的粗糙评价向个性化的全员精准评价转变,从而使教师在开放的持续化、情境化、动态化和精准化的测评过程中系统高效地提升教学能力,成长为能够积极利用人工智能等新技术教学的创新型教师,为我国建设高质量教育体系提供良好的师资保障.
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在后现代思潮及教师专业化的推动下,以描述和分析丰富的教育经验和独特的生活故事为基本取向的教育叙事探究为广大教师从事教育研究提供了广阔的研究领域.陈向明教授不仅肯定了教育叙事与教师发展的适切性,而且以跨界的方式进行了教育叙事行动研究的探索.王枬教授围绕教育叙事探究的对象、路径、特征,以及教育叙事探究对于教师专业发展的积极作用等主题,与陈向明教授进行了深度交流,并形成了共识:教育叙事探究的对象是教育经验,路径是跨界合作,特征是关系建构,这使得教育叙事探究成为教师专业发展的一个重要支点和推动力量.
2021年4月25日下午在《红军万岁岭——璜蔚》采风座谈会上聆听了朱祝新老师对璜蔚源头革命故事的阐述和红军歌曲的生动演绎.虽然到歙县街源地区工作十余年,却没有像今天这样,感觉红色基因如此入脑入心.去过小练,也早已听说过红色狮石、烽火南源,但位于歙县璜田乡璜蔚源头的星星之火却又一次给了我心灵的震撼.
冬天就要吃甜甜的红薯,红薯的新吃法又来啦!这一期给大家分享的是奶香红薯蛋挞,妥妥的是下午茶C位小甜品.食材简单、健康,不用模具,一个碗就可以做哦.轻轻咬一口,外皮酥脆,内陷嫩滑,奶香十足,味道真的超赞,赶快做起来吧!
明明是一个三岁的小朋友,他的语言表达越来越丰富,问题也越来越多了,生活里的他随时秒变为行走的“十万个为什么”,比如:rn“月亮为什么有时是弯的有时是圆的?”“晚上太阳去哪里了?”“为什么我会有影子?”“妈妈是怎么把我生出来的?”等等.rn每当听到这些“十万个为什么”,明明的妈妈都很苦恼,刚开始的一两个问题,还比较有耐心回答,到后面问题多了,明明妈妈就开始有些不耐烦了,因为有些问题她也答不上来.
翻开日历,细数岁月轮回,猛然间发现1921-2021年一百个春秋已悄然流逝.伟大的中国共产党已经迎来自己100岁的生日.一百年的岁月轮回中,有多少容颜老去,有多少壮志长青.对于一个人来说,100岁可能意味着到了生命轮回的暮年.可是对于中国共产党来说,那是“早上八九点钟的太阳”,引用毛主席老人家的这句话来形容我觉得是再贴切不过了.是的,党一百岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在百岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪.
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国际象棋是一项集文化性、教育性、科学性、竞技性于一体的世界经典体育活动,是全世界影响力和普及性均排名第一的棋类活动.国际象棋具有趣味性,有利于激发幼儿参与活动的欲望;国际象棋具有竞技性,有助于培养孩子们的竞争力;国际象棋具有娱乐性,有助于孩子们集体意识的形成.棋奕游戏在幼儿园启蒙教育中发挥着重要的作用.
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