谈谈初三《道德与法治》活动课意义及设计原则

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初三毕业班要不要上活动课,上好活动课应坚持的原则是每一个初三政治教师都要面临的问题。学生在学习《道德与法治》这门学科时,往往“知其理”,但不能“践其行”,上好活动课则可以有效解决两者脱节的问题。
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