【摘 要】
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目的:观察与探究基层儿童保健工作中健康教育干预对幼儿行为发育的影响.方法:选取2015年03月~2017年03月期间庆城县辖区内的6000例幼儿作为研究对象,按照随机数字表法分为两
【机 构】
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甘肃省庆城县妇幼保健站保健科 745100;
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目的:观察与探究基层儿童保健工作中健康教育干预对幼儿行为发育的影响.方法:选取2015年03月~2017年03月期间庆城县辖区内的6000例幼儿作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,每组各有3000例幼儿,对对照组幼儿给予常规健康教育干预,对观察组幼儿给予儿童保健健康教育干预,对比并分析两组幼儿的效果.结果:观察组幼儿干预后的适应性评分、大运动评分、精细运动评分、语言评分、社交评分等发育商评分与对照组幼儿相对比,组间差异比较明显(p<0.05),观察组幼儿干预后的身高达标例数、体重达标例数、视力达标例数、牙齿达标例数与对照组幼儿相对比,组间差异比较明显(p<0.05).结论:在基层儿童保健工作中实施健康教育干预,有助于改善幼儿的行为发育指标.
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