数列的极限是算术平均值的两种不同证明

来源 :数学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zguohui69
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在三角形的三条边上写上三个数a_1~((1)),a_2~((1)),a_3~((1)),然后擦掉这些数,将每边换成刚才另外两边的算术平均值、)即换a_1~((1))为a_1~((2))=a_2~((1))+a_3~((1))/2,换a_3~((1))为a_2~((2))=a_1~((1))+a_3~((1))/2,换a_3~((1))为a_3~((2))=a_~((1))+a_2~((1))/2)据所得各数再作类似计算,如此下去.则1存在(i=1,2,3)且等于a_~((1))+a_2~((1))+a_3~((1))/3。 Write three numbers a_1~((1)), a_2~((1)), a_3~((1)) on the three sides of the triangle. Then erase the numbers and replace each side with the other two sides. Arithmetic mean,) is to change a_1~((1)) is a_1~((2))=a_2~((1))+a_3~((1))/2, and for a_3~((1)) is A_2~((2))=a_1~((1))+a_3((1))/2, change a_3~((1)) to a_3~((2))=a_~((1)) +a_2~((1))/2) According to the obtained numbers, make a similar calculation again, and if so, then 1 exists (i=1, 2, 3) and equal to a_~((1))+a_2~((1 )) +a_3~((1))/3.
其他文献
我们在数学中提出一个基本概念时,必须给出它的定义。通常,同一本书中,对一个概念只给出一种定义,若需要同时给出两种不同的定义时,则必须证明它们是互相等价的。这是数学的
澄海玩具商为应对激烈的市场竞争,加大科技含量,拓宽发展领域谋求突围Chenghai toy manufacturers to deal with fierce competition,increase the content of science and t
一、小错误中的大问题学生在学习数学的过程中,经常会发生一些错误。其中有些错误是由于学生粗心所致。另有一些错误就不能简单地用“粗心”两字加以评判了。试看下例: 例1
龙岩市是福建省水泥主要产地,水泥产能超过3 500万t。近年来,该市时有水泥企业因质量管理问题出现出厂水泥个别品质指标不合格,或因工程质检机构抽样不规范和检测水平差异及
传统的古代文论研究,先秦时代最为薄弱,而先秦时代中又以春秋时代尤少关注。实际情况是,春秋时代单篇的文章撰作已经十分兴盛,当时的人对这些文章也已经有他们自己专门的称谓范畴。最常见的有两类,一类是口头言说之文,如"言"、"说"、"语"、"论"等,一类是书面之文,如"辞"、"命"、"令"、"书"、"铭"、"诔"等等,这都是运用于诸侯之间政治、邦交以及礼仪、生活中的应对说辞和各种文书制作,在形态上则表现为口头为主、书面为辅的特点。围绕着上述文章的撰作和运用,当时也出现了频繁的有关文章形态、风格、文体功用等方面的带
在中学化学里,有些章节的教学是很少引起人们去研究的,更少有人把这部分内容选作公开课或进行观摩教学。例如,初中化学里的甲烷、高中化学里的硅及其重要化合物、硅酸工业、
“五情发而为辞章”(刘勰《文心雕龙·情采》)。魏巍同志的散文特写《我的老师》(初中语文第二册),是一篇不以情节取胜而以情感动人的佳作。它从回忆性的角度起笔,通篇用第
肾移植是目前治疗终末期肾病的一种重要方法,但随着等待移植患者数量的增加,供者短缺已严重阻碍器官移植的发展.根据美国器官共享网的报告,至2006年3月,美国等待肾移植的患者共65 707例,仅2005年全年新增加等待肾移植患者达29 176例,但只有9915例接受了尸体肾移植,有3617例死于等待中.这使得肾移植的焦点逐渐转向活体肾移植,特别是亲属活体肾移植.本文就亲属活体肾移植的发展和现状作一综述
一、化学与社会问题涉及的面甚广1985年,国际科学联合会的理科教学委员会在印度的班加罗尔召开了科学和技术教育以及未来人类需要的会议,主要目的是:鉴定和探索科学和技术教
4 局部调整分段逼进局部调整法在解题中的作用大体可分为三种情形。①重复运用同一调整策略,即可使问题得以解决,②在不同阶段,根据对象不同,采取不同的调整策略,最后导致问