多层次会计人才培养模式的探讨

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会计由精英教育转为大众教育,“千人一面”的培养模式已不能满足社会对会计人才的需求,针对需求现状建立多层次的会计人才培养已迫在眉睫。本文针对社会需求现状,分析了目前会计人才培养模式在培养目标、课程设置、实践教学等方面存在的问题,并给出了建议。
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