【摘 要】
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随着素质教育的不断推进,小学体育的重要性日渐突出,整体的教学效果有了很大的改观,但还是存在低效甚至是无效的现象,因此,努力提高小学体育课堂教学的有效性,是时代赋予我们
【机 构】
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长春高新第一实验学校 吉林 长春 130000
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随着素质教育的不断推进,小学体育的重要性日渐突出,整体的教学效果有了很大的改观,但还是存在低效甚至是无效的现象,因此,努力提高小学体育课堂教学的有效性,是时代赋予我们一线教师艰巨而神圣的使命,我们责无旁贷,同时,小学体育课堂教学有效性的提高有助于学生实践能力、创新能力等各项能力的提高,有助于小学体育教学事业实现更好的发展.鉴于此,本文理论联系实际,综合文献资料、理论分析、案例研究等多种研究方法,就如何提高小学体育课堂教学的有效性进行了具体的分析.
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