手部肌腱及神经损伤的显微外科修复疗效观察

来源 :健康大视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyong19840815
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨显微外科修复法在临床手部肌腱与神经损伤患者治疗中的应用与效果.方法:随机将我院收治的56例手部肌腱并神经损伤患者分成甲乙两组各28例,分别给予其常规修复与显微外科修复治疗,观察两组治疗效果.结果:两组TAM优良率分别为78.57% 、92.29%,两组比较,差异显著(P<0.05).结论:给予临床手部肌腱与神经损伤患者显微外科修复治疗,可明显改善患者受伤肌腱的活动度,效果显著,值得推广.
其他文献
目的:探讨对双侧输尿管结石梗阻性肾功能不全利用同期双侧输尿管镜术进行治疗所取得的临床效果。方法:选择曾在我院进行治疗的70例双侧输尿管结石梗阻性肾功能不全患者,随机
财务管理对于企业而言至关重要,尤其在当前大数据时代背景下,电信集团的资本、业务、人员、管理层面不断重组整合过程中,企业应当抓住时机,并在此基础上建立健全财务管理系统
期刊
目的:探讨E-钙粘素和雌激素受体在乳腺癌组织中的表达在乳腺癌发生发展中的意义。方法:收集本院2011-2012年确诊为乳腺癌患者并手术切除的肿瘤组织和癌旁组织,免疫组织化学法
目的:观察实施健康教育在慢性疾病预防控制工作中的作用.方法:选取我院国家基本公共卫生服务项目管理的慢性病常住居民1000例作为研究对象,按照随机数字表法分为干预组与对照
目的:研究危重症肠内营养支持治疗并发腹泻患者实施综合护理干预的效果.方法:选择68例我院所收治的危重症肠内营养支持治疗并发腹泻患者,2017年4月至2018年4月作为本研究的时
本文从课程内容的设置、教学方法及教学模式的转变上谈论了对化学类研究生进行体内药物分析课程教学的心得和体会,为进一步探讨研究生教育与教学提供了参考.
每位教师总希望自己的每堂课都是成功的好课。有时听了名师的优质课或看了名师的优秀教案后,总想亲自实践一下,然而效果往往并不理想,这是为什么呢?原因在于课堂教学中没有把教授
似一股春风的初中课改,自2001年始至今已走过八个春秋.在信息迅猛发展、日新月异并与我们的工作、学习、生活紧密联系的时代,信息技术课教师应怎样持续改进和提高信息技术教
阅读教学是小学语文教学的重点部分,创新课堂教学方式自然离不开语文阅读教学.因此本文结合小学语文阅读教学和创新课堂的创设,浅谈有关教学模式的探究.
全面预算管理已经成为保险公司普遍采用的一种管理模式,但由于新业务模式的出现、新技术手段应用,全面预算管理在实践中仍面临一些问题.笔者结合保险公司的全面预算管理现状,
期刊