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生活中的平凡小事,看似并不起眼,细究大有深意。本课以撕纸的游戏导入,点燃学习主体的思维,并进一步将"撕纸—复原—合拼"的游戏贯穿课堂,启发学习主体运用以小见大、由表及里、探究因果、比较鉴别、质疑辩证等思维方法,分析探究其中所蕴含的深刻道理。课堂生成过程中,其思想认识一步步趋向深入,其表达亦彰显出思想的深度和厚度。