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数学新教材的优势不仅体现在对教学内容的优化整合上,更在于运用先进的教育教学理论与理念,对整体的结构布局进行重新规划,打造适合学生自主学习的"导航图",从而在根本上撬动课堂教学与学生学习方式的转型,促使核心素养的落地.
数学新教材:打造自主学习的“导航图”——以“函数的概念及其表示”在新旧教材中的对比为例
【摘 要】
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数学新教材的优势不仅体现在对教学内容的优化整合上,更在于运用先进的教育教学理论与理念,对整体的结构布局进行重新规划,打造适合学生自主学习的"导航图",从而在根本上撬动
【机 构】
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象山县第二中学
【出 处】
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中学教研:数学版
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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浙江省2019年度重点规划课题(2019SB051)
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