论文部分内容阅读
我国的高等教育已经从精英教育走向大众教育。当代大学生成长在特定的环境,有其独特的特点。教育管理者必须针对新时代大学生的特点,做出相应的教育管理调整,以期达到良好的教育效果。通过分析当代普通高校新生的共同特点,有针对性地提出了普通高校新生教育管理的“三部曲”:教育管理衔接、选择性管理、自主管理。