【摘 要】
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通过对中外建筑类学校结构课程设置的比较,作者对建筑学课程体系中结构课程设置的合理性提出了自己的观点。提出加大结构课程的设置数量及课程设计环节的建议。
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通过对中外建筑类学校结构课程设置的比较,作者对建筑学课程体系中结构课程设置的合理性提出了自己的观点。提出加大结构课程的设置数量及课程设计环节的建议。
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