基于协同创新理念的安全科学与工程研究生培养模式探讨

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在国家大力推进协同创新战略的背景下,本文结合福州大学办学特色及安全科学与工程学科特点,从多学科交叉、多导师指导、多平台支撑三个方面构建了本学科研究生培养新模式;并由此凝练了福州大学安全科学与工程学科的研究方向,充实了导师队伍,优化了研究生课程教学体系,新建了研究生实践教学基地,极大地提升了本校安全科学与工程学科研究生培养质量。
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