【摘 要】
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经济新常态亟需大学生通过培养工匠精神来提升就业核心竞争力。探究培养工匠精神与提升就业核心竞争力之间的关系,发现政府构建工匠精神的步伐较缓、高校传播工匠精神的力度
【基金项目】
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广东省教育科学“十二五”规划项目“高校辅导员科研能力评估与培养(课题编号:2015DYZZ010)”
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经济新常态亟需大学生通过培养工匠精神来提升就业核心竞争力。探究培养工匠精神与提升就业核心竞争力之间的关系,发现政府构建工匠精神的步伐较缓、高校传播工匠精神的力度不足、大学生培养工匠精神的意识不强,这些均是影响大学生就业核心竞争力提升的重要原因。为有效提升大学生就业核心竞争力,政府要积极营造工匠精神的文化氛围,加大对大学生创新创业的支持力度;高校需要在重视大学生的个性化发展的同时,创建“师徒制”教学模式;大学生需要自觉培养对职业的认同感以及对所学专业的钻研精神与创新精神。
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