略论减负与教师专业发展

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当前,减轻中小学生课业负担问题业已成为教育界乃至全社会关注的热点,《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》中也明确将减轻中小学生课业负担作为一项重要任务。政府、学校、家庭、社会都对其负有相应的责任,但是对于减负究竟应该如何实施也多为宏观的把握,对具体的操作并未指涉很多,因此,在这样的前提下,探讨减负问题究竟如何操作、实施确是极具现实性的话题。 At present, the problem of reducing the schoolwork burden on primary and secondary school students has become a hot spot in education and even in the whole society. As an important task, it is also explicitly stipulated in the “Outline of the National Medium and Long-Term Education Reform and Development Plan (2010-2020)” that the burden on primary and secondary school students should be reduced . The government, schools, families and society all have corresponding responsibilities to them. However, they are mostly macro-control of how to reduce the burden and do not make any reference to specific operations. Therefore, on such a premise, The question of how to operate, the implementation is indeed a very realistic topic.
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