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8月9日,省委高校工委、省教育厅机关学习杨善洲精神先进事迹报告会在省教育厅大礼堂举行。省委高校工委常务副书记何玉林,省教育厅副厅长、省招生考试院院长朱华山,省教育厅副厅长罗嘉福,省委高校纪工委书记、省纪委派驻教育厅纪检组长杨共和,省教育厅副厅长王建颖等领导出席报告会。省委高校工委副书记陶晴主持报告会。委厅机关广大干部职工参加会议。
省委高校工委、省教育厅开展党的群众路线教育实践活动正式开展以来,遵照省委关于把向杨善洲同志学习作为重要载体推动教育实践活动深入开展的文件精神,委厅党组要求委厅机关党员、干部要以杨善洲同志为楷模,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力做人民满意的好党员、好干部。为使广大委厅干部职工更好地学习杨善洲精神,并以之为重要载体推动委厅机关党的群众路线教育实践活动深入开展,委厅机关特别组织了此次专题报告会。
报告会上,中共云南省委党校、云南行政学院党委委员,公共管理教研部主任欧黎明教授围绕什么是杨善洲精神,如何学习杨善洲精神这一主题作了专题报告。欧教授的讲解,主题鲜明,语言生动,旁征博引,事例鲜活,密切联系实际,富于思想性,再次把杨善洲同志的光辉形象呈现在人们面前,引起在场听众的强烈共鸣。通过报告会,大家再一次被杨善洲的先进事迹与精神所深深打动,也对怎样在深入开展党的群众路线教育实践活动中学习发扬杨善洲精神有了更深的认识与体会。
陶晴在主持报告会时指出,杨善洲同志是我省成长起来的先进典型,是当代党员干部的学习楷模。开展向杨善洲同志学习活动,是中央和省委对广大党员干部提出的明确要求,也是当前和今后一个时期的重要政治任务,我们要把向杨善洲同志学习作为重要载体,贯彻整个教育实践活动始终。
陶晴要求,委厅机关全体党员、干部要以学习杨善洲同志精神案例为载体,进行讨论剖析,进一步深化认识,查找差距,明确方向。要以杨善洲同志为镜鉴,认真查找自身存在的突出问题。要对照杨善洲同志的思想境界,查找理想信念方面存在的差距,反思自身在保持共产党员的政治品格方面存在的不足;对照杨善洲同志的公仆情怀,查找坚持党的群众观点、群众路线方面存在的差距,反思自身在坚持党的群众观点、群众路线和践行为人民服务宗旨等方面存在的不足;对照杨善洲同志的优良作风,查找“四风”方面存在的问题,进一步明确工作思路,增强事业心和责任感;对照杨善洲同志的高尚情操,查找廉洁自律方面的差距,反思自身在公平处事、公正用权、公道用人、遵守纪律、清正廉洁等方面存在的不足,始终做到自重、自省、自警、自励。
省委高校工委、省教育厅开展党的群众路线教育实践活动正式开展以来,遵照省委关于把向杨善洲同志学习作为重要载体推动教育实践活动深入开展的文件精神,委厅党组要求委厅机关党员、干部要以杨善洲同志为楷模,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力做人民满意的好党员、好干部。为使广大委厅干部职工更好地学习杨善洲精神,并以之为重要载体推动委厅机关党的群众路线教育实践活动深入开展,委厅机关特别组织了此次专题报告会。
报告会上,中共云南省委党校、云南行政学院党委委员,公共管理教研部主任欧黎明教授围绕什么是杨善洲精神,如何学习杨善洲精神这一主题作了专题报告。欧教授的讲解,主题鲜明,语言生动,旁征博引,事例鲜活,密切联系实际,富于思想性,再次把杨善洲同志的光辉形象呈现在人们面前,引起在场听众的强烈共鸣。通过报告会,大家再一次被杨善洲的先进事迹与精神所深深打动,也对怎样在深入开展党的群众路线教育实践活动中学习发扬杨善洲精神有了更深的认识与体会。
陶晴在主持报告会时指出,杨善洲同志是我省成长起来的先进典型,是当代党员干部的学习楷模。开展向杨善洲同志学习活动,是中央和省委对广大党员干部提出的明确要求,也是当前和今后一个时期的重要政治任务,我们要把向杨善洲同志学习作为重要载体,贯彻整个教育实践活动始终。
陶晴要求,委厅机关全体党员、干部要以学习杨善洲同志精神案例为载体,进行讨论剖析,进一步深化认识,查找差距,明确方向。要以杨善洲同志为镜鉴,认真查找自身存在的突出问题。要对照杨善洲同志的思想境界,查找理想信念方面存在的差距,反思自身在保持共产党员的政治品格方面存在的不足;对照杨善洲同志的公仆情怀,查找坚持党的群众观点、群众路线方面存在的差距,反思自身在坚持党的群众观点、群众路线和践行为人民服务宗旨等方面存在的不足;对照杨善洲同志的优良作风,查找“四风”方面存在的问题,进一步明确工作思路,增强事业心和责任感;对照杨善洲同志的高尚情操,查找廉洁自律方面的差距,反思自身在公平处事、公正用权、公道用人、遵守纪律、清正廉洁等方面存在的不足,始终做到自重、自省、自警、自励。