【摘 要】
：
目的探讨任务驱动教学法在普外科实习护生教学中的应用效果。方法选取我院普外科实习大专护生106名,按入科实习先后顺序进行分组,将2012年6月—2013年5月在普外科实习大专护
【机 构】
：
广东省人民医院广东医学科学院普外科
论文部分内容阅读
目的探讨任务驱动教学法在普外科实习护生教学中的应用效果。方法选取我院普外科实习大专护生106名,按入科实习先后顺序进行分组,将2012年6月—2013年5月在普外科实习大专护生为对照组(n=50),2013年6月—2014年5月在普外科实习大专护生为观察组(n=56)。对照组采用传统教学方法,观察组采用任务驱动教学法,观察比较两组护生在入科后第3周教学能力考核评分及第4周理论测试、操作能力考核和教学满意度评分情况。结果观察组教学能力、理论测试、操作能力及教学满意度评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论对普外科实习护生采用任务驱动教学法,能提高实习护生的理论知识、实践能力及护理操作技能,提高临床教学满意度。
其他文献
以自然地理部分差异较大的地貌要素为例,通过对比分析湘教版和中图版高中地理新教材在知识结构、正文内容、图像编排和栏目设置等方面的编写差异,总结了两版教材在这一知识模
介绍我国科技信息资源及其共建共享服务平台（系统）建设的现状，分析国家及地方科技文献（平台、系统）建设中存在的主要问题；以河北省为例，系统地提出加速省域科技信息资源及其公益服务
建设海南国际旅游岛已上升为"国家战略",海南政府的外宣工作无疑是国际旅游岛建设的重要组成部分,而政府外事宣传网站的英译质量会直接影响海南国际旅游岛的外宣效果和形象建
乡土地理是学生身边的地理,是地理课程的"原始土壤",蕴藏着大量教学资源。文章以五个问题确立了乡土地理课程资源的开发流程,并以汉中市为例对开发过程进行了补充说明,最后给
本文从领导—成员交换理论视角出发,提出了一个合作社企业家如何形成社会创业意向的理论模型并在大样本数据基础上,运用结构方程模型对理论模型进行了修正。经修正的理论模型
为探讨作者自引的规律，对6种力学类中文核心期刊所载论文的作者自引量进行统计分析。结果表明，58．28％的论文存在作者自引，篇均作者自引频次为1．35次，呈现出较普遍的作者自引现象；EI收
近年来,P2P网贷平台在我国发展迅速。由于缺乏专门立法和监管,其经营存在多种风险。以P2P网贷平台为研究对象,分析我国P2P行业的行业现状和监管困境,比较英美两国的监管经验,
皖江城市带在承接产业转移过程中面临诸多威胁因素，这些因素会导致皖江地区承接的产业大部分是东部地区濒临淘汰的落后产业。通过建立一个简单的博弈模型，分析了污染型企业与转
通过识别绿色供应链发育的协同机制,构建绿色供应链发育的概念模型,深入分析绿色供应链自组织发育的机制,从系统建模的角度揭示在绿色供应链发育过程起到控制参量作用的主要
吉林省榆树市地处松辽平原腹地，是全国重点商品粮基地之一，是全国著名的“黄金玉米带”，素有“天下粮仓”的美誉。榆树市农电公司是省农电公司下辖的趸售企业，供电面积4722平方千