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如何提高学校德育的实效性,笔者结合自己的工作经历谈谈个人见解.一、学规范,辨是非一个人的言行体现着一个人的思想、品格,而任何思想、品格都是由点滴言行的积淀而形成的.古语云“不以善小而不为,不以恶小而为之.”这就是说,学生良好行为习惯、思想品德的形成要从小事抓起.不从点滴小事着手,学生优良品质的养成就无从谈起.为此,学校要做好三方面工作.