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阳光人文课堂教学构建学校和谐德育
阳光人文课堂教学构建学校和谐德育
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:killer0662
【摘 要】
:
德育工作是一项育人的系统工程,墨守陈规寸步难行,与时俱进方有出路?面对新的德育形势,笔者结合工作中的点滴经验认为,“阳光”?“人文”两大主题词可以做强?做优?做大学校的德育
【作 者】
:
许雪静
【机 构】
:
福建省南安市东溪中学 福建 南安 362300
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
阳光
课堂教学
构建
大学校
德育工作
与时俱进
系统工程
墨守陈规
和谐发展
主题词
学生
品牌
经验
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德育工作是一项育人的系统工程,墨守陈规寸步难行,与时俱进方有出路?面对新的德育形势,笔者结合工作中的点滴经验认为,“阳光”?“人文”两大主题词可以做强?做优?做大学校的德育品牌,促进学生和谐发展。
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