【摘 要】
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新课改实施背景下,为初中阶段英语教学活动的展开注入新内容,要求教师在教学活动中重视学生英语阅读素养的提升,借此推动学生英语学习效率的提高.教师在教学活动中应重视多种科学教学策略的采取,满足此教育要求,还可有助于学生英语学科核心素养的形成.本文首先针对基于阅读素养提升的初中英语课外阅读教学原则加以阐述,其次针对学生英语课外阅读教学策略的采取提出几点建议,望借此可为学生英语课外阅读素养的形成提供参考.
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新课改实施背景下,为初中阶段英语教学活动的展开注入新内容,要求教师在教学活动中重视学生英语阅读素养的提升,借此推动学生英语学习效率的提高.教师在教学活动中应重视多种科学教学策略的采取,满足此教育要求,还可有助于学生英语学科核心素养的形成.本文首先针对基于阅读素养提升的初中英语课外阅读教学原则加以阐述,其次针对学生英语课外阅读教学策略的采取提出几点建议,望借此可为学生英语课外阅读素养的形成提供参考.
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