【摘 要】
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一、高中美术欣赏课的教学反思rn(一)要反恩教学活动是否“沟通”和“合作”rn新教学活动作为教育活动的一部分, “没有沟通,就不可能有教学”,失去了沟通教学是失败的教学,
【机 构】
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湖南省临澧县第四中学,415200
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一、高中美术欣赏课的教学反思rn(一)要反恩教学活动是否“沟通”和“合作”rn新教学活动作为教育活动的一部分, “没有沟通,就不可能有教学”,失去了沟通教学是失败的教学,成功的教学过程应该形成多种多样的,多层面,多维度的沟通情感和沟通关系,教学过程是师生活动、交往、共同发展的过程.教师不再是特权式人物,而是与学生平齐平坐的一员,师生应该形成一个“学习共同体”,如果没有交往互动,就不成在或未发生教学.
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