小学数学课堂教学现实性探究

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新课改实施以后,小学数学的现实性被数学界的学者、专家作为重点讨论的话题,小学数学课堂的现实性问题得到广泛认可和重视,本文针对小学数学课堂教学现实性展开讨论,阐述了个人在这方面的一些观点,望读者和借鉴者能给予一定的意见或建议。
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