【摘 要】
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苦难是一粒会开花的种子。那天,王子涵无意间在学校荷池里发现了吴昕的校牌。校牌背面有一首小诗:正如我轻轻地来/也悄悄地走……王子涵不仅与吴昕同班,而且是同桌。吴昕性格
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苦难是一粒会开花的种子。那天,王子涵无意间在学校荷池里发现了吴昕的校牌。校牌背面有一首小诗:正如我轻轻地来/也悄悄地走……王子涵不仅与吴昕同班,而且是同桌。吴昕性格张扬,爱穿红色的衣服。用同学们的话来说,吴昕是一只红蜻蜓,小巧玲珑,阳光向上。这学期,吴昕不再像一只蜻蜓般飞来飞去了,而且总盯着某个地方发呆。后来,她更是找各种借口请假。王子涵感觉到,她不会再回学校了。这首小诗,不
Misery is a flowering seed. That day, Prince Ho accidentally found in the school lotus Wu Xin school signboard. On the back of the school card there is a poem: Just as I gently come / quietly walk ... Prince is not only with Wu Xin classmate, but at the same table. Wu Xin publicity, love to wear red clothes. With the students’ words, Wu Xin is a red dragonfly, small and exquisite, the sun upward. This semester, Wu Xin is no longer fly like a dragonfly, and always staring at a place in a daze. Later, she is looking for a variety of excuses for leave. Prince Sihan feel that she will not go back to school. This poem, no
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学生写作能力是语文教学不可缺少的一项基本技能,也是学生综合素质的体现。新课标指出要不断提高学生的写作能力,促进学生综合素质的提高。其中兴趣是最好的老师,学生对写作
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古人对人品道德的价值观,令我击节赞赏,钦佩不已。《左传·襄公十五年》有一篇《不贪为宝》讲了一个精彩故事:宋国一个老百姓得到一块宝玉,拿来献给一位掌管工程的官员子罕,并说:“我请玉工鉴定过,确是一块真正的宝玉,现敬献给您。”子罕连看也没看说道:“我这个人把不贪财物的人品当做瑰宝,而你以玉石为宝,如果你把它给了我,我们俩岂不都丢失了珍宝了吗?”那个人磕头恳求说:“小百姓带着这么贵重的东西不敢出远门,我
小学语文的阅读教学中,运用开放式的教学方法,并不是让学生在课堂上进行漫无目的的讨论,而是根据教学知识的需求,不再拘泥于死板的教学方式。文章通过对小学语文教学中阅读教
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1899年,物理学家开尔文表示,“比空气更重的飞行器是不可能实现的。”后来,美国海军五星上将威廉?李海说,“原子弹永远不会爆炸,我以爆炸物专家的身份宣布。”之后发生的事情
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