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培养大学生的创新能力是高等教育的一个重要目标,也是对现代化人才评价的一个主要标准。创新能力的提高需要有目的地唤醒学生某些内在的精神品质,本文就高等教育中培养学生积极思索事物本质的探索精神及对人类既得知识的批判继承精神与学生创新能力强弱的关系进行了探讨。
高等教育应培养学生的两种精神
【摘 要】
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培养大学生的创新能力是高等教育的一个重要目标,也是对现代化人才评价的一个主要标准。创新能力的提高需要有目的地唤醒学生某些内在的精神品质,本文就高等教育中培养学生积
【机 构】
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皖南医学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年04Z期
【基金项目】
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皖南医学院教学质量工程项目(2014jyxm14),皖南医学院精品课程(2010-10)
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