【摘 要】
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小学阶段英语语音教学的开展质量会对学生今后的英语学习情况产生直接的影响.但是,从现阶段的小学英语教学情况来看,多数教师对于语音教学的问题都没有给予足够的重视,教学方
【机 构】
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山东省安丘市兴华学校,山东安丘,262100
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小学阶段英语语音教学的开展质量会对学生今后的英语学习情况产生直接的影响.但是,从现阶段的小学英语教学情况来看,多数教师对于语音教学的问题都没有给予足够的重视,教学方法单一,严重影响了小学英语的教学效果,致使小学生在学习英语的过程中,语调错误、发音不到位的问题十分普遍,非常不利于小学生后续英语学习活动的正常开展,不仅会严重影响小学生整体的英语成绩,也非常不利于小学生的未来发展.
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