江苏教育报刊总社阅读推广活动亮点纷呈

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  书展期间,江苏教育报刊总社所属的四种少儿报刊亮相扬州国际展览中心主展区专设的“报刊阅读馆”,受到读者的热烈追捧。报刊展台前人头攒动,不少读者开心地告诉工作人员,《小学生数学报》《初中生世界》一路陪伴他们成长,现在他们的孩子也已成为《早期教育》《阅读》的读者了。报刊总社孙其华社长、陈瑞昌副总编辑、沈本领副社长专程来到书展现场,调研了解读者的阅读需求,并与小读者们热情互动。在开展报刊推介的同时,总社还举办了三场现场阅读推广、体验活动。
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徐小跃,第二届书香江苏形象大使,南京图书馆馆长,南京大学中华文化研究院副院长,南京大学哲学系教授,博士生导师。首批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,中央“马工程”首席专家,国务院政府特殊津贴专家。  记者:  徐馆长,您好!在本届书展上,有幸聆听了您关于“中国传统文化的精神追求”的讲座,您将中国传统文化的核心问题“道”理解为思想、精神、信仰。那么,您认为传统文化中的“道”对当代民族文化心理的建
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莫砺锋,第二届书香江苏形象大使,南京大学中文系教授、博士生导师、南京大学中国诗学研究中心主任,央视百家讲坛著名主讲人,兼任教育部社会科学委员会委员、中国教育部人文素质教育指导委员会委员、教育部中文学科教学指导委员会委员、中国韵文学会理事、中国唐代文学学会常务理事、中国宋代文学学会副会长、中国杜甫研究会副会长、中国陆游研究会会长等。  记者:  莫老师,您好!高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”读一
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7月10日下午,“感悟传统 走近古籍——线装书装帧体验活动”在扬州市图书馆古籍阅览室举办。12名对古籍感兴趣的青少年和中老年读者应邀参加了活动,在亲自体验古籍装帧的过程中加深了对中华传统文化的理解。  此次体验活动分为两部分,首先由古籍部工作人员进行古籍装帧相关知识的讲解,接下来读者们在工作人员的指导下体验了纸捻制作、草订、裁齐、打眼、上书皮、订线、成书的全过程。由于工序多、技术要求高,工作人员不
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曹文轩,第一届书香江苏形象大使,2016江苏致敬作家,北京作家协会副主席,北京大学教授,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。主要作品有小说《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》《蜻蜓眼》《火印》等。2016年获“国际安徒生奖”,是中国首位获得此奖的作家。  1.只有阅读,我们才能成为高尚的人  阅读是对一种生活方式,一种人生方式的认同,阅读与不阅读区别出两种截然不同的生活
期刊
《阅读》(书香天地)专门为江苏省全民阅读活动及本届书展打造专刊。编辑部工作人员在现场与读者进行了互动交流,并赠送杂志。同时,展位上图文并茂的《阅读》(科学探秘)等让小读者爱不释手,在展会现场引起极大的关注。  《阅读》以“向广大小学师生提供优秀的精神食粮”为根本出发点,始终坚持正确的办刊方向,保持良好的发展态势。2013年,获江苏省新闻出版政府奖,2014年入选“江苏省十强社科期刊”,并荣获国家新
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顾保孜,2016书香江苏形象大使,中国作家协会会员,火箭军政治工作部电视艺术中心一级编剧,一级作家。著有图书《红墙里的瞬间》《我的父亲朱德》《牺牲:毛泽东和失去的亲人》等纪实文学著作。2015年出版的《周恩来最后600天》入选2016年江苏省全民阅读活动领导小组向社会推荐的12本好书。  记者:  作为书香江苏形象大使,这几天您奔波于书展的各个会场,请问今年的江苏书展给您留下了怎样的印象?  顾保
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格非,2016书香江苏形象大使,2016江苏致敬作家,清华大学中文系教授。代表作有长篇小说《人面桃花》《山河如梦》《春尽江南》等;中短篇小说《迷舟》《青黄》《隐身衣》等。2014年获鲁迅文学奖、老舍文学奖,2015年作品“江南三部曲”获茅盾文学奖。  如何看待阅读?  中国人现在可能是全世界最爱学习的民族之一,广泛的推广与宣传在引导大家去学习,去阅读,去吸收大量的知识。可是,怎样让我们的阅读得到升
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7月10号下午,《早期教育》编辑部举办了一场别开生面的幼儿绘画比赛,并从专业视角解答了家长们关于幼儿美术教育的困惑。  15名扬州娃娃用纯真的画笔画出了城堡、公主、彩虹、星空等作品,给本次书展增添了一抹亮丽的童年色彩。  创刊33年的《早期教育》致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播科学的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地,先后被评为全国中文核心期刊
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范小青,第一届书香江苏形象大使,江苏省作家协会主席。兼任中国作协全委会委员,省政协九届常委,教育文化委员会副主任,省第十届党代会代表,全国政协第十二届全国委员会委员。  记者:  范老师,您好!一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。阅读对个人和民族如此重要,您对文学和阅读的现状做何评价呢?  范小青:  当下的文学和阅读,可以用狄更斯《双城记》中的话来描述,
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