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应用型人才指具备一定专业理论知识、较强专业应用能力、全面综合素质,适应社会发展需要的人。本文根据暨阳学院近年来组织和参与校内外各类英语学科竞赛经验,结合应用型人才培养的目标,发挥学科竞赛驱动力,从教学理念、教学目标、教学内容、教学方法及考核评价体系等纬度探寻培养新路径。
依托学科竞赛探寻大学英语应用型人才培养新路径
【摘 要】
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应用型人才指具备一定专业理论知识、较强专业应用能力、全面综合素质,适应社会发展需要的人。本文根据暨阳学院近年来组织和参与校内外各类英语学科竞赛经验,结合应用型人才
【机 构】
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浙江农林大学暨阳学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年06期
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