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研究以典型调查为手段,分析了高校新建校区周边空间场域的特质属性,梳理了空间构建的主要元素和机制运行特点。认为必须依托利益诉求的客观分析,发挥政府、市场、高校、周边居民等多元主体间的合作关系,基于共享、协同的基本原则从行为引导、规范遵从等维度出发进行空间治理,以实现周边社区与高校资源之间社会整合。