养正课程:让孩子们“正”起来

来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaosongs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《易经·蒙卦》提到"蒙以养正,圣功也"。最近,我校对办学历史进行了梳理,把"养正教育"作为学校的特色,提出了"养德性,育正心;养习惯,育正行;养学力,育正智;养体魄,育正体"的目标。在"养正教育"理念的引领下,我校着眼于学生的品德发展,关注学生的整体素养的提升,致力于培养具有高尚德行、聪慧善学、体魄康健的"养正少年"。为此,我校在严格遵循国家课程规范的基础上,基于地域特点和学校特色,
其他文献
<正>阅读可以让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智走近我们;阅读,让我们记住历史和时间……让学生爱上阅读并成为伴随终生的好习惯至关重要。当老师,最幸福的事情,莫过于
世人总道人间百态、人情冷暖,如今细读《欧?亨利短篇小说》,愈发明白此中真意G艺术源于生活,又离于生活。在艺术的创作中,每位作者都会以其砂特的视角,在他的作品中反映出自
"生态课堂"以学生为主体,强调每个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,通过现代课堂教学手段,实现教学与学生发展的真正统一。文章以具体的教学案例为载体,对小学英
<正>~~
期刊
自迈入21世纪以来,神州大地一片繁荣。在这距离实现中华民族伟大复兴最近的时代,“五四运动”的精神仍一路高歌。我们要如何将之诠释得更新、更符合新时代要求呢?
在冲击、腐蚀磨损条件下,对不同碳含量的新型衬板用低碳高合金钢的磨损行为进行比较,采用金相显微镜、扫描电子显微镜和X射线衍射仪观察分析合金组织、其亚表层金相组织及冲击
<正>【源起】刚接手一个一年级的新班,看着孩子们灿烂的笑脸,心想:这样一个班级,几十个孩子,几年后从我这里可以得到些什么呢?我又可以给他们些什么呢?心生欢喜的同时,深感责
期刊
<正>我们习惯于从学科立场看学生学习,而将关于学习习惯、学习方法等综合性思考视为他人的责任。事实上开展以培养学生学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习能力为主要内容,以
在学习和研究的过程中,对摩擦力产生的条件中"必须相互挤压或者有正压力"产生质疑。在依据前人关于摩擦本质的研究成果基础上,结合实验研究,认为"两个物体必须相互挤压或者有
基于粗糙表面的分形描述和适用于小Tabor数微突体的黏着弹性接触理论,采用积分方法建立了小Tabor数分形粗糙表面之间的黏着弹性接触模型,获得弹性接触条件下的真实接触面积和载