大学生英语课堂沉默成因分析

来源 :吉林工程技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuhaiyongjiewang
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大学英语课堂沉默一直是高校英语教师面临的棘手问题,也是亟待解决的教学问题。怎样才能解决大学生的英语课堂沉默问题?首先要找出沉默成因,这样才能"对症下药"。通过研究,本文得出了面子意识、师生关系影响、焦虑影响、消极的自我概念和语言能力所限等是大学英语课堂沉默的成因。
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