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职业院校开展教学诊断与改进,是认真贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的重大举措,具有非常鲜明的时代价值和历史意义。职业院校想要做好诊断与改进工作,必须深入领会教育部诊断与改进制度的通知,深刻认识职业院校可持续发展与教学诊断与改进的关系;夯实基础,更新理念,牢固建构诊断与改进问题意识;建构工作机制和诊断制度;通过学校教学诊改促进职业院校健康发展。