“卓越医生”培养模式下师资队伍建设的探讨与评价

来源 :河北工程大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jstxwt
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师资是教育资源中最重要的人力资源,建设并拥有一支教学与学术水平高、临床实践能力和创新能力强的师资队伍,是保证卓越医生培养质量的关键之一。文章以卓越医生培养计划为引领,分析了我院师资队伍的现状,探讨复合师资培养的共性问题,建立相应的师资培养机制和完善的评价体系。
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