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多媒体已经广泛应用于教学。小学生对多媒体声光电信息技术敏感,强化多媒体课堂应用,能够为学生创设多种教学情境。通过不同展示方式,激活学生学习思维,实现重点难点的技术突破,提升学生实践操作能力。
巧用多媒体,激活音乐课堂——小学音乐课堂教学多媒体应用设计
【摘 要】
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多媒体已经广泛应用于教学。小学生对多媒体声光电信息技术敏感,强化多媒体课堂应用,能够为学生创设多种教学情境。通过不同展示方式,激活学生学习思维,实现重点难点的技术突
【机 构】
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江苏省盐城市实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年35期
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