【摘 要】
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目前,国内高校普遍存在着美术教育与非美术专业分离的现象,大多数人认为美术教育是美术专业学生掌握的课程,对其他学科而言,美术教育可有可无.其实不然,对艺术美的欣赏应是普
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目前,国内高校普遍存在着美术教育与非美术专业分离的现象,大多数人认为美术教育是美术专业学生掌握的课程,对其他学科而言,美术教育可有可无.其实不然,对艺术美的欣赏应是普及性的,作为高等学府,培养的是高素质人群,艺术水准的提高在任何专业都需要.国内曾有教育学家提出,美学教育行为不要只针对某个局部的群,同时也应当对整个社会文化产生影响,因为国际国内各种文化交流活动都需要有艺术交流的融合.高校教育的学科之间应互有融通,相互渗透,才能培养更加优秀的人才,才能使学生在获得知识的同时其艺术品位和美学理念有较大的提高.本
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