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在高校学前教育专业中,音乐课程教学是非常重要的内容,其关系着学生在今后工作中的专业素质和实践能力的高低。而音乐课程教学中,民族器乐教学又属于十分重要的部分,这不仅是本民族优秀传统音乐文化的体现,更是提高学前专业学生音乐素养的重要手段。为此,高校学前教育专业必须要重视民族器乐课程,并积极展开对这一课程的开发和教学实践。