【摘 要】
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在初中英语教学过程中,由于不同学生对英语学习的掌握程度不同,因此,随着课程教学的逐渐深入,难免会出现有学生掉队的现象。掉队学生在学习中由于跟不上教师授课速度,从而导致英语
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在初中英语教学过程中,由于不同学生对英语学习的掌握程度不同,因此,随着课程教学的逐渐深入,难免会出现有学生掉队的现象。掉队学生在学习中由于跟不上教师授课速度,从而导致英语成绩越来越差,逐渐丧失了英语学习的兴趣。如何在英语教学的过程中避免这种现象,成为初中英语教学研究的又一目标。
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