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班会课是德育的主阵地之一,它能加强学生思想交流、促进学生自我管理、推进集体健康发展,具有很高的教育实效性,理应引起班主任足够重视.然而,其现状却不容乐观,往往流于形式.班主任老师应勇于探索班级管理的经验,多途径、多渠道地开展丰富多彩的主题班会,让主题班会发挥其应有的作用.
针对中学生如何有效开展主题班会
【摘 要】
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班会课是德育的主阵地之一,它能加强学生思想交流、促进学生自我管理、推进集体健康发展,具有很高的教育实效性,理应引起班主任足够重视.然而,其现状却不容乐观,往往流于形式
【机 构】
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西藏日喀则市第二中学 西藏日喀则857000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年20期
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